Diferencia entre revisiones de «Suma de fracciones»
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<div style="padding-left:2em;text-indent:-2em">Ministerio de Educación de Chile. (2012). ''Bases curriculares: Primero a sexto básico''. https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-22394_bases.pdf</div> | |||
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Revisión del 16:53 3 nov 2026
Para sumar fracciones primero miramos los denominadores (los números de abajo).
Mismo denominador
Si los denominadores son iguales, se suman los numeradores y el denominador se mantiene:
- 2/7 + 3/7 = 5/7
Piensa en una pizza cortada en 7 trozos: si comes 2 y luego 3, comiste 5 de los 7.
Distinto denominador
Si los denominadores son distintos, primero buscamos fracciones equivalentes que tengan el mismo denominador. Un denominador común es un número que sea múltiplo de ambos.
- 1/2 + 1/3
- El 6 es múltiplo de 2 y de 3, así que 1/2 = 3/6 y 1/3 = 2/6
- 3/6 + 2/6 = 5/6
Simplificar el resultado
Al terminar, revisa si el resultado se puede simplificar:
- 1/4 + 1/4 = 2/4 = 1/2
Practica
Plantilla:Pregunta Plantilla:Pregunta Plantilla:Pregunta
Referencias
Ministerio de Educación de Chile. (2012). Bases curriculares: Primero a sexto básico. https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-22394_bases.pdf
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